什麼是競爭力? 什麼是競爭力？ 文∕真言 朋友問我：「你家小孩怎麼可以不補習？」這句話考倒我了，因為我想：「一個小學生要補什麼習？」 仔細探究，對家長而言，為了讓孩子有好成績，所酒店兼職以需要補習。數學需要多一些理解與練習，所以要補習；為了國際競爭力，送孩子去補英文最方便；基測要考作文，作文當然不能不補。孩子一週七天，真是「充實」，幾乎無法喘息。 家長的心情可以體會面膜，因為有競爭壓力，唯有不斷為孩子補強，才能安心；然而，排滿的時間表，卻讓孩子對學習倒盡胃口。因此，我們不難看到：上了大學就放任自己玩四年的大孩子，他們畢業未必有競爭力。家長得好好問自己室內設計：學習目的為何？競爭力的定義為何？ 我對競爭力的定義是「自主學習、對自我負責的能力」。學習是孩子自己的事，父母須提供協助。因此，他上課必須專注，遇疑難要找人請教；月考來臨，要自行複習房屋二胎。成績好，我們和孩子一起開心；考砸了，一起檢討。在我家，成績好沒有獎品，考壞了沒有處罰，因為這都是孩子自己的責任。 關於學習的目的，我的想法是「學習是為了要習得終身學習的能力」。因此東森房屋，我要孩子天天運動，放學後到五點是運動時間，他們因為身體健康，所以擁有求學的本錢；接著，他們盥洗、吃點心、看報，藉休息恢復身心的彈性；晚餐時刻，全家「吃飯拌話」，享受家人互動，和諧的家借貸人關係是適應環境的重要能量。 飯後孩子寫完功課，是閱讀時間。閱讀量與寫作能力大大相關，沒有足夠且優質的「輸入-input」哪有好的「產出-output」。我的孩子也得讀英文，但不上補習班，公視節ARMANI目「大家說英語」和「e4kids」，都是學習的素材。一日到此，孩子差不多該睡了，九點半以前上床，是我家的規矩；睡飽了，大腦才能儲備足夠的學習動能，迎接第二天。 說真的，我家孩子真沒時間去補seo習，因為家庭生活、運動、睡眠、閱讀占了他們大一部分時間，而我確信這些習慣，都充滿了無形價值，是未來的競爭力，非常值得投資。這可是補習班都辦不到的呢！ **本文轉載自國語日報2008/1/13 家室內設計庭版 **本網頁各連結標題及連結內容歸原權利人所有 歡迎進入參觀國語日報
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